高考为什么不能实行全国统一试卷，网友经济发展不均衡造成的浙江高考卷子是全国卷吗

几年前，高考曾经有篇文章发出过一声呐喊：河北考生得罪了谁

总结这篇文章要表达的实行中心思想就是一句话：河北考生上天无路，下地无门！全国全国

笔者找到2016年的统试一个统计数据，来看看河北考生和全国其他地方考试的卷网济发均衡江高卷成绩对比：

2016年河北省考生211院校录取率1.82%，985院校录取率1.63%。友经

河北由于本身就是展不造成高考人数大省，另有以高考集中营、考卷大工厂著称的高考衡中存在，拔高了全省录取分数线，实行每名考生平均要比全国一卷8省其它考生多考80-100分才能获得同样的全国全国211、985院校省录取率！统试

造成这种现象的卷网济发均衡江高卷主要原因之一，是友经各大985和211院校不是按照全国成绩录取，而是展不造成按照省份配额录取学生。造成河北考生要比其他省份考生多出100分左右才能被同一院校录取。

说白了就是别的省600分能上清华，河北考生就要700分上清华，此种现象让河北考生产生了严重的心理不平衡，于是就有了河北考生得罪了谁的呐喊声！

河北这个高考数据是在使用同一套高考试卷的八个省份之间对比的，全国高考试卷各个省份也不尽相同。

2023年全国一共出了七套高考试卷：

1、自主命题试卷。

自主命题共有三个市在用，它们分别是北京、上海、天津。而这三个地区就有三套不同的试卷。

2、新高考全国1卷
新高考全国1卷共有八个省在用，它们分别是山东、广东、湖南、湖北、河北、江苏、福建、浙江。

3、新高考全国2卷
新高考全国2卷共有三个省市在用，它们分别是辽宁、重庆、海南。

4、全国甲卷
全国甲卷有5个省份在用，它们分别是云南、四川、广西、贵州、西藏。

5、全国乙卷
全国乙卷有12个省份在用，它们分别是山西、安徽、吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、江西、河南。

对此很多人觉得高考试卷不统一，存在严重的不公平，985和211院校招生配额制也不公平，导致很多好学生上不了好学校，对于人才选拔存在严重的不合理现象。

但是为什么多年来，一直有舆论呼吁全国一张卷，可国家却根本不为所动呢

关于这个问题，首先我们要看什么是公平，我们来看美国高考是如何做的。

说到美国的高等教育，首先想到的是美国的平权法案以及平权法案出现的原因。

由于亚裔非常重视孩子的教育，加上普遍认为的亚裔智商比其他人种更高的原因，在美国的常青藤名校中亚裔学生比例高达40%，其次是白人学生，而西班牙裔和拉丁裔占比就很少，更为严重的问题是，黑人学生占比仅仅只有2%左右。

优秀的亚裔学生因此获得了更多优质的教育资源，毕业后往往更容易获得高薪的工作机会，而黑人却很难接受优质的教育机会，在高端工作岗位上也很少有黑人的出现。因此黑人族群就觉得自己受到了不公正的对待，因此经常组织抗议活动，为自己争取更多的优质教育资源。

平权法案就是在这种背景下出台了，根据这个法案，美国的大学尤其是那些常青藤名校，在招生的时候要按照种族人口比例分配招生名额，于是就出现了一个非常奇怪的现象，亚裔考生考取常青藤名校的成绩要比黑人考生多出700分，才能获得录取，大量的黑人学生出现在了大学校园。

这个平权法案貌似对黑人学生接受高等教育提供了公平的机会，但是低分考入大学校园的黑人学生却难以在大学取得优异的成绩，对于毕业后取得高薪工作并没有什么帮助，从另一个角度说，等于是浪费了有限的教育资源。

但是禁止种族歧视的政治正确，却只能任由这样的事情发生，却没有人敢改变这个制度。

但是这种制度确实严重制约了人才的选拔，2023年美国最高联邦法院对平权法案进行了新的裁决，推翻了按照族裔录取学生的制度，重新按照学生成绩作为录取的主要条件。

由此可以看出，在教育发达的美国，公平公正也是相对而言的。

我国的人才选拔制度，从古至今也经历了很大的变化，在此我们来简单的梳理一下。

说到人才选拔制度首先必须要提到一个重要的朝代，那就是隋朝，在隋朝之前，人才的选拔主要是从先秦的世卿世禄到汉代的举孝廉，也就是说人才官员的选拔靠的是世袭和举荐，于是就出现了贵族永远是贵族，平民根本没有任何机会进入上层社会。

隋炀帝觉得民间有很多人才，由于选拔制度造成了这些人才的严重流失，于是进行了一项重大的人才选拔制度的改革，科举制诞生了。

科举制的主要目的就是无论出身唯才是用，尽管隋朝只有短短的30几年就被唐朝取代，但是唐朝基本上就是完全沿用了隋朝的科举制度，才出现了令世界瞩目的大唐盛世，而隋朝确立的科举制度对于中华文明的影响是至关重要的。

科举制度的核心思想就是在全国范围内一视同仁选拔人才，一时之间民间的教育水平大幅度提升，科举制度成为了普通百姓鲤鱼跃龙门的唯一机会，只要学有所成，就能一举飞天，甚至可以一人得道鸡犬升天，带领整个家族改变命运。

人才选拔制度的另一次重大变革来自于农民皇帝朱元璋，朱元璋称帝后，在一次科举考试中发现最终获选的36名考生统统都是江浙一带的南方人，北方考生无一入选。看到考试结果朱元璋大怒，认为考试定然存在舞弊现象，否则不可能北方考生一个都没有。

于是朱元璋就组织大学士们不记名重新审阅试卷，没想到最后的结果还是不变，被选中的仍然是南方的36名考生，经过重审并没有改变结果，朱元璋虽然不再怀疑存在舞弊行为，但是北方考生无一录取，也让他是难以接受。

经过调查研究发现，北方地区多处于战乱状态，加上气候原因，经济一直不是很发达，百姓生活水平较低。而南方是鱼米之乡经济发达，无论是经济还是文化都远远的超越北方地区，这才是造成南方学子更加多才的主要原因。

朱元璋

朱元璋觉得如果不给北方学子更多的机会的话，这种不平衡会更加严重，就费尽心机的思考有什么样的方法能够改变这种局面。就在朱元璋一筹莫展的时候，马皇后一语点破玄机，出了个主意，南方学子和北方学子分开考试，分别录取，按照名额分配选拔机会，如此以来就能带动北方人才进步，最终实现全国人才的平均选拔。如此才能改变强者恒强，弱者恒弱的不平衡状态，对于全国政治经济平衡发展起到了有效的推动作用。

由此可见，这种人才选拔配额制和所谓的平权法案有很大的相同之处，而这样的思路对于恢复高考后，为了平衡全国的经济发展和人才选拔也起到了重要的作用。

看到此处，各位应该能够理解为什么我们的高考要使用这样的模式了，以上笔者所述的制度变迁，是从通俗易懂的角度阐述的，详细的内容大家可以度娘一下，网上已经有了很多专门的文章进行了详实的分析。

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